国考申论归纳概括题变化趋势分析

　　国考申论归纳概括题变化趋势分析已公布。江西公务员考试网现将其整理如下：

　　根据国考考试大纲，申论考试重点考察从事机关工作所需能力，即阅读理解、综合分析、提出对策、贯彻执行、文字表达能力。为了有针对性对能力进行考核，命题人通过归纳概括、综合分析、提出对策、贯彻执行和申发论述(大作文)五种题型进行考察。

 

　　在五种申论考试题型中，归纳概括题是最为基础题型，其他题型均是构建在归纳概括的基础上进行作答的。近年来，国考中归纳概括变化较多，因此，把握归纳概括的命题规律，才能在概括题目中稳操胜券。下面，带着大家一起梳理变化趋势，摸索答题方向。

 

　　一、概括对象新颖。

 

　　1.概括对象内容新颖

 

　　例1：“给定资料1”中，风林村在实施“村寨银行”项目后，发生了巨大变化。请你谈谈风林村有了哪些变化。

 

　　例2：给定资料1和给定资料2反映了改革开放以来我国农村土地承包政策的发展过程，请你概述这一发展过程。

 

　　例3:根据“给定资料2”，简述城市水系所具有的功能。

 

　　过去，国考中归纳概括高频考点为概括问题、原因、影响、对策等;现在，国考概括对象创新，较易考察变化、发展过程、功能等陌生的概括对象。因此，考生若遇到陌生概括对象，需先调整心态，再理解陌生对象本身的含义后再进行作答。

 

　　2.概括对象个数新颖

 

　　例1:“给定资料2”中，S市进行了“局区合一”改革，请你概括这项改革的背景、措施和成效。

 

　　例2:根据给定资料1，对调研组的调研材料，从成绩、问题和建议三方面进行概述。

 

　　从上述两道题目中不难发现，国考中归纳概括从单一的概括对象变为多元的概括对象，因此考生要注意对不同概括对象进行区分，如：背景、措施、成效中，需重点区分“措施和成效”。

 

　　二、对象限定新颖。

 

　　例1:根据“给定资料1”，概括S市在乡风文明建设方面的举措。

 

　　例2:根据“给定资料1”，请你概括L省在人才的政治引领方面的主要举措。

 

　　通过上述两道题目，不难发现，对于概括对象的限定从“乡风文明建设”等的通俗易懂的内容，演变为“L省在人才的政治引领”等相关具有政治素养的限定内容。建议考生遇到此类问题，不要担心，一般材料对于晦涩难懂的限定词，会有较为明确的含义提示，帮助理解，进而寻找要点。

 

　　三、命题形式新颖。

 

　　例：给定资料2中，L村村支书面对村民土地调整的要求，发出感慨：“这样一来，我们的压力很大，看来村里的土地调整也不是一个简单的事。”请根据给定资料2，分析他为什么感到压力很大。

 

　　国考申论题目中也出现过上述题干的设置方式，我们仔细分析发现，题干中是由材料中的一句话，再加上概括对象的方式，进行创新设置。建议考生遇到此类问题，考虑句子本身对答题的作用，才能对概括对象找点全面。